《学生伤害事故处理办法》实施细则

来源：听讼网整理2019-01-22 10:40浏览量：1322

第一章总则
第一条为了遵从《学生伤害事端处理方法》，活跃防备和妥善处理学生伤害事端，维护学生和校园的合法权益，根据教育部办公厅《关于做好学习宣扬、遵从施行〈学生伤害事端处理方法〉作业的告诉》(教政法厅函〔2002〕23号)精力，结合我省的实践，拟定本施行细则。
第二条本施行细则适用于本省各级教育行政部分和各级各类全日制校园防备和处理学生伤害事端的作业。
第三条教育行政部分和校园根据教育部《学生伤害事端处理方法》，遵从合法、及时、公平的准则，活跃防备、妥善处理学生伤害事端。
第四条教育行政部分担任和谐、辅导、监督、查看校园学生伤害事端的防备和处理作业，并在当地人民政府的领导下，与其他有关部分树立防备和处理学生伤害事端的和谐机制。
校园安全作业施行领导担任制，校长担任校园安全作业的安排和办理，施行安全办理岗位责任制。
第五条教育行政部分应当将校园安全作业列入校园目标办理的内容,定时查看校园防备和处理学生伤害事端的状况。
教育督导部分应当将校园安全作业列为教育督导评价的重要内容。
第二章事端的防备
第六条在校园的教育教育活动期间，校园对学生依法负有教育、办理和维护的责任。
第七条校园树立防备学生伤害事端的安全准则，树立安全办理的作业安排，拟定处理突发性严重学生伤害事端的预案，作好防备事端的作业纪录，学期末向教育主管部分陈述安全作业的状况。
校园的陈述是教育主管部分查看或许核对校园执行防备学生伤害事端作业的重要根据。
第八条校园应当结合入学教育、安全教育日、法制教育课、班会、展览等多种形式，针对学生年纪、认知才能和法令行为才能的不同，对在校学生进行体系的遵纪守法教育、心理健康教育和安全教育。每学期第一周和最终一周为校园安全教育周。
校园应当会同公安消防、交通部分安排师生展开火灾等自然灾害和交通事端等其他意外事端的逃生避险及自救互救练习，进步自我维护才能。
有条件的校园应当开设游水课，安排学生学习水中自救互救技术。但学生在校期间，未经校园安排，制止到江河湖海、山塘和水库洗澡或许游水。